陜西合陽縣:以改革催生動力 續(xù)寫教育“春天的故事”文化藝術(shù)網(wǎng)-文化藝術(shù)報訊(通訊員 岳采麗) 改革,是教育事業(yè)發(fā)展的根本動力,是辦好人民滿意教育的必由之路。2022年,陜西省渭南市合陽縣教育局堅持以人民為中心發(fā)展教育,聚力“牽一發(fā)而動全身”的重點事項,聚焦“落一子而滿盤活”的關(guān)鍵環(huán)節(jié),抓重點、破難點、治痛點,以改革催生動力,促進教育公平,拔高教育質(zhì)量,續(xù)寫更多合陽教育“春天的故事”。
抓重點 新高考方案落地帶給孩子更多可能 2022年,陜西省正式啟動新高考綜合改革方案,“3+1+2”選科學(xué)習(xí)模式全面鋪開!皟梢罁(jù)一參考”的招生錄取新模式不僅賦予學(xué)生更多的自主權(quán),也為他們未來更好地選擇學(xué)習(xí)的專業(yè)和工作的職業(yè)奠定了基礎(chǔ)。 合陽縣教育局把握改革重點,提前做好前瞻性謀劃布局,充分吸收改革先行地區(qū)的成熟經(jīng)驗,制定實施“健全一套領(lǐng)導(dǎo)機制、明確兩大路線、抓實四項重點、確保六個到位”的“1246”工作思路,穩(wěn)步推進新高考改革各項準(zhǔn)備工作。
兩所高中積極作為、乘勢而上,以“軟件先行、硬件跟進、分段實施、綜合達標(biāo)”的推進思路,不斷加強對新高考、新課程、新教材的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研究和踐行,樹立新思維,探索新路徑,實施新舉措,合陽縣530名高中一線教師全部完成新高考專題培訓(xùn),培訓(xùn)率達100%。積極完善學(xué)校課程管理,有序推進選課走班,加強學(xué)生發(fā)展指導(dǎo),落實學(xué)生綜合素質(zhì)評價,加強高考綜合改革宣傳力度。加快硬件建設(shè)跟進,合陽中學(xué)建成合班教室三個;第二高中新建圖書室和閱覽室各一個,藏書13萬余冊。合陽新高考綜合改革平穩(wěn)有序推進,工作經(jīng)驗在渭南市分享交流。 破難點 好政策讓教育公平深入人心 “遏制擇校熱,多措并舉讓每個孩子上好學(xué)”,這不僅是社會的期待、家長的期盼,更是政府和教育主管部門乃至每一個義務(wù)教育工作者的心聲。 自2017年起,合陽縣按照“全覆蓋,無盲點,便民利生”工作要求,制定印發(fā)《義務(wù)教育免試就近入學(xué)工作實施方案》,推進免試就近入學(xué)工作,并以此作為解決大班額、擇校熱等教育突出問題的切入點和突破口,優(yōu)化教育資源配置,保障學(xué)位供給,規(guī)范招生入學(xué)秩序,推動教育均衡發(fā)展。 在不斷總結(jié)與完善中,2022年,合陽縣創(chuàng)新優(yōu)化城區(qū)就近免試入學(xué)方式,開通網(wǎng)上報名入學(xué)系統(tǒng),以“方便群眾,讓群眾少跑腿,數(shù)據(jù)多跑路”的工作態(tài)度,組織城區(qū)教師上門入戶審核群眾報名資料,讓家長足不出戶就能辦好入學(xué)這件“頭等事”。
“要徹底解決擇校熱問題,還得從其根源入手!焙详柨h教育局黨委書記、局長魯建春認為,擇校原因的根源在于優(yōu)質(zhì)教育資源的供給與人民群眾教育需求之間的矛盾。 為此,合陽縣積極創(chuàng)建國家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣,投資4.07億元,新建、改擴建學(xué)校63所,投資1.2億元開工建設(shè)天合園小學(xué)和城關(guān)中學(xué)分校,新增校舍建筑面積4.5萬平方米、體育運動場館面積9萬平方米、實驗室及功能部室325間,在合陽縣消除超標(biāo)準(zhǔn)班額338個,人民群眾對教育工作滿意度進一步提升、獲得感進一步增強。 治痛點 教育實現(xiàn)“育分”向“育人”轉(zhuǎn)變 “培養(yǎng)什么人,為誰培養(yǎng)人,怎樣培養(yǎng)人”是黨領(lǐng)導(dǎo)教育事業(yè)的根本問題!盀辄h育人,為國育才”是對這一根本問題的科學(xué)回答,是我國教育改革發(fā)展的根本遵循。 多年來,合陽教育致力于破除“唯分數(shù)”論,大力推進素質(zhì)教育,多角度、全方位、深層次促進學(xué)生全面發(fā)展。 堅持德育為首,五育并舉發(fā)展素質(zhì)教育。在合陽縣各校廣泛開展校園藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、中小學(xué)運動會、幸福讀寫和研學(xué)旅行“兩節(jié)一會兩活動”。舉辦以“美好教育 詩韻合陽”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié),開展“一校一品”陽光大課間活動,豐富學(xué)生體育生活。
嚴格落實“雙減”政策,大力提升課后服務(wù)質(zhì)量、強化作業(yè)管理、減輕課業(yè)負擔(dān),遴選16所學(xué)校作業(yè)管理典型做法向全縣推廣。成功舉辦“雙減”工作現(xiàn)場推進會,樹立城鄉(xiāng)7所中小學(xué)“雙減”典型,引領(lǐng)合陽縣學(xué)校“雙減”工作走深走實。保持校外培訓(xùn)“高壓態(tài)勢”和“零容忍”工作要求,開展“清風(fēng)行動”,清理“僵尸機構(gòu)”3所,拆除違規(guī)學(xué)科類培訓(xùn)廣告12處,有力震懾了各類違規(guī)違法培訓(xùn)行為。 改變學(xué)生評價制度,在小學(xué)低段取消紙筆考試,變知識檢測為能力考核,通過游園闖關(guān)、星級評價等方式,對學(xué)生進行綜合素養(yǎng)考核。全力推進“課堂革命,合陽在行動”,建好課內(nèi)、課外、校外“三個課堂”,營造多彩課堂,提高課堂教學(xué)效益,讓學(xué)生有效減負、快樂成長! 編輯:大風(fēng)揚沙 責(zé)編:王越美 終審:吳漢興上一篇:渭南高新教育文體局:聚焦專業(yè)學(xué)習(xí) 賦能教師成長
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