陜西省蓮湖教師進修學(xué)校 張建成

在中小學(xué)各個學(xué)科里面，語文學(xué)科是最重要的基礎(chǔ)學(xué)科；而語文的“聽說讀寫”里面，把“讀”放在首位，說“讀”占“鰲頭”一點也不過分。在此，談?wù)務(wù)n外閱讀中一些常見問題。

一、讀不進去名著怎么辦？
　　語文部編教材主編溫儒敏說，讀經(jīng)典不宜強求，不喜歡是正常的，因為經(jīng)典與青少年有一定距離，但讀了會大有好處。
　　我的建議是興趣為先，尊重自己的愛好，學(xué)會給自己開書單�？梢韵日乙恍┖妥约号d趣愛好相關(guān)的書去讀，興趣有了，就慢慢會養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，閱讀的視野也會漸漸開闊起來。
　　其次是順藤摸瓜，從單篇課文的“藤”摸到到整本書的“瓜”。比如學(xué)了《宇宙的未來》這篇課文覺得不錯，可以去看看霍金的《時間簡史》。甚至可以再找到這一類有關(guān)科學(xué)的書，從《時間簡史》再到《人類簡史》等等。從興趣的這個“點”到作者的這條“線”，再到作品類別的這個“面”，去挖掘開拓，去培養(yǎng)讀書的習(xí)慣。
　　二、沒有閱讀的習(xí)慣怎么辦？
　　任何習(xí)慣都是要慢慢培養(yǎng)的，切不可心急冒進，一曝十寒。有閱讀習(xí)慣的人，把閱讀當(dāng)成自己的生活方式，不讀就覺得難受，在別人看來是堅持不懈，對他自己來說是自然而然。有一種方法就是不妨把書放到觸手可及的地方，讀書的時候，無需再消耗意志力，認為這是需要克服其他誘惑才可以做到的事情。
　　三、閱讀有沒有方法？
　　著名作家劉心武總結(jié)了自己的四種讀書法，分別是“狼式讀書法”“蟒式讀書法”“牛式讀書法”“貓式讀書法”�！袄亲x”就是先占有，囫圇吞棗的讀法，相當(dāng)于略讀；“蟒讀”就是生吞活剝，先存起來再慢慢消化，類似跳讀；“牛讀”是細細反芻的精讀；“貓讀”是細嚼慢咽，善于汲取精華，去其糟粕的選讀。這幾種讀法都有優(yōu)缺點，可以活靈活用。
　　閱讀實用型的書和想象文學(xué)的書是不一樣的。當(dāng)你閱讀一種實用書的時候，始終問自己兩個問題：一是作者的目的是什么，二是他建議用什么方法達到這個目的。而讀想象文學(xué)的時候，不要抗拒它帶給你的影響力，讓故事貫穿我們，我們要打開心靈接納它。
　　同學(xué)們，新學(xué)期來了，我愿你們乘風(fēng)破浪，更愿你們“讀”占鰲頭。
　�。ㄗ髡呦店兾魇〗虒W(xué)能手，陜西省蓮湖教師進修學(xué)校教研部副主任）

編輯：慕瑜