
“與名家共讀”活動在灃東和平小學(xué)舉辦

灃東和平小學(xué)校長米衛(wèi)在全省詩教課堂做詩教交流
加強(qiáng)文化建設(shè),探索詩歌教育
西咸新區(qū)灃東新城和平小學(xué)為西咸新區(qū)灃東新城管理委員會下轄的一所公辦完全小學(xué),占地32.6畝。現(xiàn)有38個(gè)教學(xué)班,1993名學(xué)生,在職教師94人。目前已經(jīng)投入使用的部室有書法教室、美術(shù)教室、音樂教室、報(bào)告廳、圖書室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、校園電視臺、創(chuàng)課教室、中醫(yī)館等1部24室。
和平小學(xué)校長米衛(wèi)在建校之初,就在思考學(xué)校的辦學(xué)特色,最終確定學(xué)校文化核心為:和樂,與你同行。在“和樂”教育理念引領(lǐng)下,樹立“和諧致美,至真至善”的校風(fēng)和“學(xué)識淵博、溫文爾雅、仁愛精勤、和諧共建”的教風(fēng)及“樂于學(xué)習(xí)、敢于質(zhì)疑、勇于探究、勤于反思”的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)“堅(jiān)守信義、樸實(shí)尚美、博采多藝”的學(xué)生。以“打造品位高雅,內(nèi)涵深遠(yuǎn),特色鮮明”的知名學(xué)校為辦學(xué)目標(biāo)。該校的校訓(xùn)“和而不同·平心持正”,“和而不同”就是要包容學(xué)生不同的思想,保留孩子的天性,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力。校長米衛(wèi)認(rèn)為:兒童詩的創(chuàng)作是最好的激發(fā)孩子興趣,增強(qiáng)孩子創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展的有效手段。在陜西省詩詞學(xué)會及陜西少兒詩社的關(guān)懷、指導(dǎo)下,于2016年就開始了“詩教進(jìn)校園”的探索活動。
開設(shè)“悅讀悅美”,奠定創(chuàng)作基礎(chǔ)
和平小學(xué)被西安市教育科學(xué)研究所授予首批“西安市品質(zhì)課程實(shí)驗(yàn)學(xué)!。在和樂教育理念的引領(lǐng)下建立了“信義樸美”四個(gè)課程體系和九個(gè)課程內(nèi)容。“悅讀悅美”作為特色課程,于2018年9月開啟,在三到六年級中隔周開展一次,鼓勵(lì)每個(gè)孩子走上舞臺分享讀書的樂趣。由一開始的學(xué)生分享,發(fā)展到教師、家長的廣泛參與。“悅讀悅美”分為線下線上,已舉辦第六季,每一期活動內(nèi)容全程錄像,刻盤發(fā)給參加活動的孩子,為孩子們留下童年時(shí)代的美好回憶。和平小學(xué)一直將師生作品進(jìn)行收集成冊,“悅讀悅美”共6冊。重視閱讀、熱愛讀書,為完善“和樂
教育”注入了新的活力。在讀書活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀朗誦獎(jiǎng)及優(yōu)秀指導(dǎo)教師累計(jì)130余人次、書香班級9個(gè)。在中高年級開展“悅讀悅美”活動的同時(shí),利用國學(xué)館在一、二年級中開展經(jīng)典誦讀活動。學(xué)校建立了書香班級、書香家庭、閱讀之星、書香教師的評價(jià)機(jī)制。2019年被評為灃東新城“書香校園”。
“悅讀悅美”一個(gè)品牌是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。和平小學(xué)還開展了豐富多彩的活動,為創(chuàng)作詩歌奠定基礎(chǔ)。以“世界讀書日”為契機(jī),應(yīng)灃東新城阿房書城的邀請,把“傳承文化誦經(jīng)典,書香相伴潤心靈”第一屆讀書節(jié)暨“經(jīng)典詠流傳”誦讀比賽活動搬上了圖書館的小舞臺。
中華文化源遠(yuǎn)流長,經(jīng)典詩文千古流芳。為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造良好的語言文字環(huán)境,和平小學(xué)開展了“中國夢·愛國情·成才志”為主題的經(jīng)典誦讀活動。
學(xué)校設(shè)置“我們的節(jié)日·端午”主題班會。各班班主任根據(jù)“育傳統(tǒng)美德 揚(yáng)愛國之心”活動主題,深入挖掘活動素材,精心準(zhǔn)備課件。主題班會課上,學(xué)生對端午節(jié)的習(xí)俗、由來及屈原的生平有了初步了解,講述關(guān)于端午節(jié)傳說及故事,誦讀了關(guān)于端午、屈原的詩,體會偉大愛國詩人屈原的愛國憂民、不屈不撓、頑強(qiáng)斗爭、為國捐軀的精神。
打造“詩語詩韻”,推動詩教建設(shè)
“詩語詩韻”大講壇成立于2019年3月,已開辦三季,21講。在和平小學(xué)報(bào)告廳和正廳每兩周舉行一次,由本校語文老師在三至六年級中開展“詩語詩韻”讀詩、寫詩活動。老師講,啟發(fā)孩子,孩子當(dāng)堂創(chuàng)作,課下將孩子寫的主題詩進(jìn)行整理。到目前為止,學(xué)校已收集優(yōu)秀詩稿2000余篇!霸娬Z詩韻”三集,匯編成冊,學(xué)校還邀請專家對老師授課進(jìn)行指導(dǎo)。先后邀請陜西省詩詞學(xué)會、陜西少兒詩社領(lǐng)導(dǎo)和專家進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),對“詩語詩韻”授課教師進(jìn)行輔導(dǎo)!皭傋x悅美”“詩語詩韻”一讀一寫,相輔相成,提高學(xué)生的閱讀、寫作能力,極大地激發(fā)了廣大學(xué)生的讀詩、賞詩、寫詩、悅讀的積極性,發(fā)掘、培養(yǎng)了一批校園小詩人,推動了詩歌教學(xué)工作在校園有效開展。校長米衛(wèi)被聘為陜西少兒詩社副社長,學(xué)校被授予“唐小詩”少兒詩歌教學(xué)基地。
2020年,和平小學(xué)成立了“和樂詩社”,由德育處主任屈建妮牽頭,制定詩社章程,規(guī)定了入會條件,會員的權(quán)利及義務(wù),吸納小會員,定期開展相關(guān)活動。經(jīng)過多年的努力,2020年,和平小學(xué)被陜西省詩詞學(xué)會評為陜西省詩教先進(jìn)單位。
培養(yǎng)詩意少年,打造詩意校園
以詩育心,以美啟真。和平小學(xué)把詩教當(dāng)作特色發(fā)展重要內(nèi)容之一。詩教活動的開展吸引了眾多酷愛詩歌的師生走進(jìn)了詩歌的藝術(shù)殿堂。在學(xué)校長期扎實(shí)的閱讀積淀下,學(xué)生多次參加校外詩歌等比賽,取得優(yōu)異成績。
在陜西省詩詞學(xué)會主辦的第四屆、第五屆陜西少兒詩歌大賽以及第一、二、三屆“長嘉”全國少兒詩歌大賽中,白浩宇等多位同學(xué)獲得佳績。
在全國齊心攻克疫情防控難題的非常時(shí)期,為了減少同學(xué)們網(wǎng)課學(xué)習(xí)帶來的壓力與困惑,豐富學(xué)生疫情宅家期間的生活樂趣,更大程度地激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作激情,和平小學(xué)舉行了“詩歌助力,童心抗疫”主題詩歌創(chuàng)作征集。經(jīng)過班主任老師對作品進(jìn)行認(rèn)真篩選,共推薦優(yōu)秀作品100余件。
2021年4月21日,灃東新城教育衛(wèi)體局“悅讀悅美 詩韻春灃”與名家共讀活動,在和平小學(xué)舉行。“詩語詩韻”大講堂為大家?guī)韯e開生面的詩歌欣賞、創(chuàng)作課。并邀請了中國作家協(xié)會會員、中國詩歌學(xué)會理事遠(yuǎn)村,陜西省詩詞學(xué)會少兒詩社學(xué)術(shù)委員、副社長楊寧,分享其創(chuàng)作歷程和讀書心得。
我們相信,作為詩詞小使者,和平小學(xué)少年們在未來定會孕育詩心,培養(yǎng)詩情,激活詩語,打造詩意校園,共同為打造詩意社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
文化藝術(shù)網(wǎng)-文化藝術(shù)報(bào)全媒體記者 何超鋒
編輯:高思佳