我國職業(yè)教育邁入高質量發(fā)展新階段每年培養(yǎng)千萬名高素質技術技能人才,基本覆蓋國民經(jīng)濟各領域 本報北京12月8日電 (記者張爍)記者從8日舉行的教育部新聞發(fā)布會上獲悉:全國職業(yè)學校開設1200余個專業(yè)和10余萬個專業(yè)點,基本覆蓋了國民經(jīng)濟各領域,每年培養(yǎng)1000萬左右的高素質技術技能人才。 教育部職業(yè)教育與成人教育司司長陳子季介紹,目前,全國共有職業(yè)學校1.15萬所,在校生2857.18萬人;中職招生600.37萬,占高中階段教育的41.70%;高職(?疲┱猩483.61萬,占普通本?频52.90%。累計培養(yǎng)高等學歷繼續(xù)教育本?飘厴I(yè)生5452萬人,開展社區(qū)教育培訓約3.2億人次。 “十三五”期間,我國構建起縱向貫通、橫向融通的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。在現(xiàn)代制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)等領域,一線新增從業(yè)人員70%以上來自職業(yè)院校畢業(yè)生;“東西職業(yè)院校協(xié)作全覆蓋、東西中職招生協(xié)作兜底、職業(yè)院校全面參與東西勞務協(xié)作”三大行動累計投入幫扶資金設備超過18億元,共建專業(yè)點683個、實訓基地338個、分校(教學點)63個,共同組建職教集團(聯(lián)盟)99個,就業(yè)技能培訓14萬余人,崗位技能提升培訓16萬余人,創(chuàng)業(yè)培訓2.3萬余人。 “職業(yè)院校70%以上的學生來自農(nóng)村!标愖蛹窘榻B,中職免學費、助學金分別覆蓋超過90%和40%的學生,高職獎學金、助學金分別覆蓋近30%和25%以上學生,“職教一人,就業(yè)一人,脫貧一家”成為阻斷貧困代際傳遞見效最快的方式。 據(jù)介紹,我國職業(yè)教育邁入了提質培優(yōu)、增值賦能的高質量發(fā)展新階段。目前,已發(fā)布中職專業(yè)368個、高職(專科)專業(yè)779個、本科層次職教試點專業(yè)80個,修(制)訂并發(fā)布347個高職和230個中職專業(yè)教學標準、51個職業(yè)院校專業(yè)實訓教學條件建設標準、136個專業(yè)類頂崗實習標準。開展現(xiàn)代學徒制試點,布局了558個現(xiàn)代學徒制試點單位,覆蓋1000多個專業(yè)點,惠及10萬余學生(學徒)。同時,遴選公布232門在線精品開放課程,建設203個職業(yè)教育國家專業(yè)教學資源庫,遴選約4000種“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。 陳子季介紹,目前已培育800多家產(chǎn)教融合型企業(yè)、試點建設21個產(chǎn)教融合型城市,構建了以城市為節(jié)點、行業(yè)為支點、企業(yè)為重點的產(chǎn)教融合新模式。成立1500個職業(yè)教育集團,3萬多家企業(yè)參與職業(yè)教育,確定150家示范性職業(yè)教育集團(聯(lián)盟)培育單位,組建56個行業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會,發(fā)布近60個行業(yè)人才需求預測與專業(yè)設置指導報告。在向世界開放上,與70多個國家和國際組織建立了穩(wěn)定聯(lián)系,有400余所高職院校與國外辦學機構開展合作辦學。 《 人民日報 》( 2020年12月09日 14 版) 編輯:張瑞琪 |
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