文化藝術(shù)網(wǎng)-文化藝術(shù)報(bào)訊（全媒體記者 高盼成 張穎）6月13日，渭南市政府新聞辦公室召開新聞發(fā)布會(huì)，渭南市教育局黨組成員、副局長(zhǎng)劉紅兵圍繞“深化‘三名+’建設(shè) 辦好人民滿意教育”進(jìn)行通報(bào)并答記者問。

據(jù)劉紅兵介紹，近年來，渭南市教育系統(tǒng)聚焦“九大工程”，35項(xiàng)具體任務(wù)，緊盯弱項(xiàng)短板，深入實(shí)施“名校+”“名校長(zhǎng)+”“名師+”建設(shè)工作（簡(jiǎn)稱“三名+”建設(shè)工作），努力擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源，優(yōu)化教育資源配置，大力提升教育教學(xué)質(zhì)量，縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校級(jí)差距，全力促進(jìn)教育公平。目前，全市累計(jì)建成各級(jí)各類“名校+”教育聯(lián)合體257個(gè)、“名校長(zhǎng)+”發(fā)展共同體266個(gè)、“名師+”研修共同體3318個(gè)，開展各類研修研討活動(dòng)21000余場(chǎng)次。骨干校長(zhǎng)教師隊(duì)伍已經(jīng)形成，學(xué)校辦學(xué)水平穩(wěn)步提升，初步形成“三名+”建設(shè)的渭南新格局。

在“三名+”組建中，重點(diǎn)覆蓋鄉(xiāng)村學(xué)校1025余所，參與提升鄉(xiāng)村校長(zhǎng)及教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人800余人，涵蓋鄉(xiāng)村教師19500余人，在“名師+”推動(dòng)的“城鄉(xiāng)教師學(xué)習(xí)共同體—名師引領(lǐng)行動(dòng)”中，受益鄉(xiāng)村教師6000余人，各項(xiàng)舉措使薄弱學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校得到了快速成長(zhǎng)，鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍也明顯加強(qiáng)，學(xué)校辦學(xué)水平和育人環(huán)境穩(wěn)步改善，進(jìn)一步均衡了城鄉(xiāng)教師資源配置，有力助推鄉(xiāng)村振興。通過落實(shí)各項(xiàng)舉措，“名校”在合作共享中的的資源優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮, 與弱校新校、農(nóng)村學(xué)校之間“同上一節(jié)課”成為常態(tài)，學(xué)生互動(dòng)交流形式豐富多樣，“+�！钡恼n堂教學(xué)改革、教育教學(xué)管理、教師能力素養(yǎng)等方面得到顯著提升，更多“+�！边M(jìn)入名校行列，生源回流逐漸向好，有效緩解了“擇校熱”“大班額”問題。

同時(shí)，組建市級(jí)“名校長(zhǎng)+”發(fā)展共同體71個(gè)，縣、校級(jí)195個(gè)，參與校長(zhǎng)1541人；組建“名師+”研修共同體市級(jí)102個(gè)、縣級(jí)568個(gè)、校級(jí)2698個(gè)，參與教師52747人。搭建起全市教師專業(yè)成長(zhǎng)、共同參與的研修平臺(tái)，充分發(fā)揮名師的示范、輻射、引領(lǐng)、帶動(dòng)作用，聚焦課堂、課改與教師專業(yè)成長(zhǎng)，廣泛開展教研活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教師提升全覆蓋，助力青年教師、鄉(xiāng)村教師快速躋身骨干行列，打造了一支師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍，推動(dòng)了全市教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

劉紅兵說，2023年，是渭南市教育強(qiáng)市建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃的收官之年，“三名+”建設(shè)工作作為三項(xiàng)重點(diǎn)工作之一，將持續(xù)做好常態(tài)化研修，推動(dòng)“雙減”“高考綜合改革”“三個(gè)課堂”等教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題高質(zhì)量實(shí)施；持續(xù)加強(qiáng)“渭南云課堂”建設(shè)，不斷充實(shí)線上學(xué)習(xí)資源，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享；持續(xù)打造示范典型，加強(qiáng)成果提煉，加快成果輸出，聚力破解基礎(chǔ)教育發(fā)展不均衡不充分問題，不斷滿足人民群眾“上好學(xué)”的需求。同時(shí)，面向各縣市區(qū)、各類市級(jí)聯(lián)合體和共同體深入實(shí)施開展共話“三名+”主題系列活動(dòng)，深入挖掘特色亮點(diǎn)做法，打造示范典型引領(lǐng)，為全市學(xué)習(xí)借鑒、合作交流、展示縣域工作面貌搭建平臺(tái)。面向各縣市區(qū)、各級(jí)各類共同體開展“三名+”建設(shè)成效評(píng)估工作，通過建立健全成效評(píng)估機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)運(yùn)行過程中的問題，強(qiáng)化措施，有效解決，努力縮小校際、城鄉(xiāng)差距，促進(jìn)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)渭南教育從基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡邁進(jìn)、從學(xué)生有學(xué)上到上好學(xué)邁進(jìn)、從學(xué)校全面建設(shè)向內(nèi)涵高質(zhì)量發(fā)展邁進(jìn)。

編輯：大風(fēng)           責(zé)編：高思佳           終審：吳漢興