文化藝術(shù)網(wǎng)-文化藝術(shù)報(bào)訊 （全媒體記者 梁飛燕）5月，漢景帝陽陵博物院針對今年國際博物館日“博物館致力于教育和研究”主題，相繼推出了適用于不同閱讀群體的三本教育讀物，其中《博悟·關(guān)愛——漢陽陵文化解讀》《博悟·四季——陽陵二十四節(jié)氣》由西北大學(xué)出版社出版發(fā)行，這是繼2022年《博悟·博藝——漢代體育運(yùn)動(dòng)認(rèn)知與實(shí)踐》之后再次推出的漢文化教育叢書；《博物館里的公開課·漢陽陵篇》由陜西人民教育出版社出版發(fā)行，是運(yùn)用“教育+科技”模式創(chuàng)新推出的漢文化科普讀物。

《博悟·關(guān)愛——漢陽陵文化解讀》是一部針對特殊群體編寫的校本教材。內(nèi)容上從歷史資料與文物入手，多角度、多層次、多維度解讀漢陽陵精品文化內(nèi)涵。形式上除特殊圖文排版外，章節(jié)內(nèi)容后另設(shè)二維碼，有音頻版、視頻版、手語版三種，滿足不同特殊群體的閱讀需求，真正地做到可視、可聽、可看，讓特殊人群立體化感受博物館之美，感受大漢文化。

《博悟·四季——陽陵二十四節(jié)氣》是一部以節(jié)氣文化與陽陵文物結(jié)合的校本教材。本書對標(biāo)小學(xué)高齡段和初中教程，以節(jié)氣為單位分章立節(jié)，以陽陵文物為依托，結(jié)合文獻(xiàn)資料、歷史故事，用兒童喜聞樂見的、豐富多樣的形式解讀物候氣象、農(nóng)事生產(chǎn)、風(fēng)俗習(xí)慣等，是促進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活態(tài)傳承的有益嘗試。

《博物館里的公開課·漢陽陵篇》是一部具有互動(dòng)體驗(yàn)性質(zhì)的文化科普讀物。它主要面向?qū)W齡前兒童和小學(xué)低齡段學(xué)生，運(yùn)用云課堂的模式，延伸拓展?jié)h代歷史文化，采用視頻和圖文并茂的形式，開啟漢文化主題課程。同學(xué)們在漢陽陵特色I(xiàn)P人物“小陽”和“姍姍”的帶領(lǐng)下感受漢代人的生活，同時(shí)通過自己動(dòng)手體驗(yàn)，加深對漢代歷史文化的認(rèn)知與感悟。

近年來，漢景帝陽陵博物院始終堅(jiān)持以社會教育為紐帶的博物館理念，貫徹“謀劃長遠(yuǎn)、教育引領(lǐng)、整合資源、創(chuàng)新發(fā)展”的總體發(fā)展思路，不斷激發(fā)文化遺產(chǎn)和考古遺址的創(chuàng)新活力，致力于分眾化、無障礙化的博物館公共教育方式的創(chuàng)新與實(shí)踐。這三本教育讀物是漢景帝陽陵博物院持續(xù)深化館校合作機(jī)制下取得的重要成果。未來，漢陽陵將繼續(xù)聚教育之力，深化傳承弘揚(yáng)，努力呈現(xiàn)更多具有推廣和研究價(jià)值的實(shí)踐案例和學(xué)術(shù)成果，賦能博物院社會教育高質(zhì)量發(fā)展。

編輯：子墨           責(zé)編：鮑海           終審：張建全