漢陽陵“博悟·典故”校本教材正式出版 文化藝術(shù)網(wǎng)-文化藝術(shù)報(bào)訊(全媒體記者 任俊丞)2025年12月,漢景帝陽陵博物院《博悟·典故——藏在文物里的成語故事》由西北大學(xué)出版社正式出版發(fā)行。 作為漢景帝陽陵博物院《漢文化教育叢書》之一,該書由漢景帝陽陵博物院副院長(zhǎng)何宏主編,中國(guó)博物館協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)劉曙光作序。全書共23萬字,分為奇妙成語行、問卷解碼站、成長(zhǎng)回音壁三部分,選取與漢代政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等相關(guān)的經(jīng)典故事,以“歷史典故+文物解讀+實(shí)踐體驗(yàn)”為核心模式,精準(zhǔn)對(duì)標(biāo)語文、道德與法治,滲透德育教育,實(shí)現(xiàn)“文化傳承”與“價(jià)值引領(lǐng)”的雙重目標(biāo),搭建起溝通古今的橋梁,并得到中國(guó)博物館協(xié)會(huì)社會(huì)教育專業(yè)委員會(huì)的肯定和推薦。 《博悟·典故——藏在文物里的成語故事》是漢景帝陽陵博物院和西安市碑林區(qū)南門小學(xué)再度聯(lián)合打造的博物館教育校本教材,依托面向小學(xué)二、三年級(jí)的同名課程編寫而成。作為館校合作“雙師課堂”對(duì)標(biāo)課程配套用書,本書精準(zhǔn)把握少兒的認(rèn)知特點(diǎn),以成語為鑰開啟歷史之門,引導(dǎo)學(xué)生在歷史的回響中感悟先賢智慧,增強(qiáng)文化自信,樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。 未來,漢陽陵將繼續(xù)秉持“謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)、教育引領(lǐng)、整合資源、創(chuàng)新發(fā)展”的發(fā)展思路,深入探索館校合作模式,打造可推廣的博物館校本教育范本,為博物館高質(zhì)量發(fā)展下的教育轉(zhuǎn)化貢獻(xiàn)“漢陽陵方案”。 編輯:子墨 責(zé)編:小木 終審:慕瑜上一篇:寨溝遺址公布動(dòng)物考古研究新成果
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