2、研學(xué)教育（15場(chǎng)，包含歷史類9場(chǎng)、紅色文化類3場(chǎng)、非遺類3場(chǎng)）

通過館校合作、流動(dòng)博物館等豐富多元的系列活動(dòng)，充分發(fā)揮博物館教育功能，增強(qiáng)優(yōu)質(zhì)文化服務(wù)供給，積極培育人民生活新風(fēng)尚。

3、“五進(jìn)”宣講（10場(chǎng)，包含歷史類6場(chǎng)、紅色文化類4場(chǎng)）

博物館開展進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村等“五進(jìn)”宣傳活動(dòng)，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增進(jìn)公眾對(duì)博物館的了解，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注、參與文物保護(hù)的良好氛圍。

4、志愿服務(wù)（6場(chǎng)，包含歷史類4場(chǎng)、紅色文化類2場(chǎng)）

廣泛開展“講文物故事，傳文明薪火，增文化自信”民間藏品公益鑒定咨詢，講解員志愿服務(wù)，實(shí)施免費(fèi)開放，便民惠民等服務(wù)活動(dòng)。

5、文化宣傳（14場(chǎng)，包含歷史類5場(chǎng)、民俗類7場(chǎng)、非遺類2場(chǎng)）

文化遺產(chǎn)既是歷史發(fā)展的見證，又是珍貴的、具有重要價(jià)值的文化資源。勤勞智慧的勞動(dòng)人民在長(zhǎng)期的生產(chǎn)生活實(shí)踐中創(chuàng)造了種類繁多、風(fēng)格獨(dú)特的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，這些內(nèi)容豐富、雅俗共享的文化遺產(chǎn)，表達(dá)了人們對(duì)美好生活的熱愛和追求。