編者按：
今年2月1日是霍松林先生逝世4周年紀(jì)念日。同時(shí)，今年也是霍先生誕辰100周年。
霍松林先生是我國享譽(yù)海內(nèi)外的唐詩研究一代宗師、中國古典文學(xué)家、文藝?yán)碚摷�、詩人、書法家、教育家。他一生筆耕不輟，論著有《文藝學(xué)概論》《詩的形象及其他》《文藝學(xué)簡論》等30余種，出版《霍松林選集》（十卷本）600余萬字；主編有《唐代文學(xué)研究年鑒（1983-1988年）》（6卷）、《中國古典小說六大名著鑒賞辭典》《萬首唐人絕句校注集評》等50余種�；羲闪窒壬陉兾鲙煼洞髮W(xué)執(zhí)教期間，培養(yǎng)本科生數(shù)以千計(jì)，碩士生20名，博士生70余名，其學(xué)生形成了聞名全國的“霍家軍”，現(xiàn)在幾乎占據(jù)中國古典文學(xué)的半壁江山。
在霍松林先生百年誕辰之際，本報(bào)特推出本專題，以表達(dá)我們對霍松林先生的崇敬之情。
年少成名 于右任稱其為“西北少見的青年”
霍松林，1921年9月29日生，甘肅天水霍家川人。幼承家學(xué)，在當(dāng)?shù)赜小吧裢敝u(yù)。16歲后，他遠(yuǎn)出家門，報(bào)考省立天水中學(xué)。入學(xué)第一次作文，題目是《寄抗日將士的慰問信》，霍松林第一個(gè)交卷，老師看完連連叫絕，立即將稿子送到《隴南日報(bào)》，該報(bào)第二天就在重要位置上發(fā)表。這激發(fā)了他的創(chuàng)作熱情，于是以抗日救亡為主題，不斷創(chuàng)作散文、新詩和舊體詩歌，向《隴南日報(bào)》陸續(xù)投稿，大多被采用發(fā)表。長篇歌行像《盧溝橋戰(zhàn)歌》《哀平津，哭佟趙二將軍》《聞平型關(guān)大捷，喜賦》等，皆大氣磅礴，慷慨悲歌。1995年，在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利五十周年時(shí)，中國作家協(xié)會(huì)將霍松林列入全國“抗日老作家”名錄，頒贈(zèng)“以筆為槍，投身抗戰(zhàn)”的紅銅質(zhì)獎(jiǎng)牌。其實(shí)，霍先生當(dāng)時(shí)還不過是一位十六七歲的青年，并非老作家。
1945年8月，霍松林以蘭州考區(qū)第一名的成績考取中央大學(xué)。在大學(xué)期間，霍松林在《中央日報(bào)》上發(fā)表了《杜甫論詩》《論杜甫的創(chuàng)體詩》《論杜詩的詼詭之趣》等近十篇杜甫研究系列論文，引起學(xué)界矚目�；羲闪值睦蠋�，中央大學(xué)中文系主任汪辟疆帶他去拜訪于右任，于右任翻看了霍松林的論文，當(dāng)場稱贊他是“西北少見的青年”，并為其論文集題名。于右任得知霍松林生活困難，專門讓財(cái)務(wù)每個(gè)月發(fā)給他大洋，從自己薪水中扣除，直到他中央大學(xué)畢業(yè)。
1948年春，于右任參加“副總統(tǒng)”競選，有人以金條賄選，于老則手書大儒張載的名言遍贈(zèng)“國大代表”。當(dāng)時(shí)，霍松林侍案為于右任拉紙，每一條幅都寫的是“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”。于右任的這種事業(yè)追求和人格境界，深深影響著霍松林的人生追求。
撰寫《文藝學(xué)概論》 畢生杏壇育桃李
1949年9月，霍松林大學(xué)畢業(yè)后，曾在重慶任教半年。其間，與胡主佑女士喜結(jié)伉儷。1951年2月，霍松林應(yīng)西北大學(xué)校長侯外廬之聘，任師范學(xué)院中文系講師。1952年寒假，西北大學(xué)師范學(xué)院搬到西安南郊獨(dú)立辦學(xué)，名為西安師范學(xué)院。1961年1月，西安師范學(xué)院與陜西師范學(xué)院合并，命名陜西師范大學(xué)。自此，霍先生與胡主佑女士一起，在陜西師范大學(xué)的講壇上開始了他長達(dá)60多年的執(zhí)教生涯。
1953年，霍松林先生撰寫的文藝學(xué)講稿被選為全國高校交流講義，被不少大學(xué)采用。1954年，又被選為函授教材，經(jīng)過修改，鉛印流傳。1957年，學(xué)校因教材供不應(yīng)求，遂推薦給陜西人民出版社正式出版，冠名為《文藝學(xué)概論》。在這部書中，霍先生對文學(xué)的對象、形象、典型、人民性、民族性和文學(xué)的種類及創(chuàng)作方法進(jìn)行了系統(tǒng)闡述，尤其在第二章中專論了形象思維，在全國文藝界產(chǎn)生重要影響。
霍松林一直任教于陜西師范大學(xué)中文系，先后為本科生講授過8門課程，培養(yǎng)了無數(shù)優(yōu)秀人才，是該校中國古典文學(xué)博士點(diǎn)的學(xué)科帶頭人、國家文科人才培養(yǎng)基地的奠基人�；羲闪窒壬茏�，清華大學(xué)人文學(xué)院黨委書記孫明君說：“霍先生說自己一生只是在做讀書、教書、寫書三件事。這三件事其實(shí)不可截然分開，它們是一個(gè)有機(jī)的整體。它們相通之處就在于灌注了中國傳統(tǒng)文化的血脈�！�
設(shè)立國學(xué)獎(jiǎng) 霍松林藝術(shù)館開館
2014年10月，陜西師范大學(xué)70周年校慶之際，校方?jīng)Q定授予霍松林“陜西師范大學(xué)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，獎(jiǎng)勵(lì)100萬元人民幣，這是師大建校以來的唯一一例�；羲闪肢@悉校方的這一決定后，提出用其中的一半50萬元設(shè)立“霍松林國學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金”，以獎(jiǎng)掖后人，弘揚(yáng)學(xué)術(shù)。
“霍松林藝術(shù)館”于2014年在師大正式開館。開館儀式上，時(shí)任教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)委員會(huì)副主任張豈之先生代表教育部致詞。張先生在致詞中說：陜西師范大學(xué)建立霍松林藝術(shù)館是非常正確的決定，是眾望所歸�；粝壬俏覈娜宋膶W(xué)者，其作品“以文傳道，以文化人”，建樹極高。
文壇痛失泰斗 后人哀思無限
2017年2月1日中午時(shí)分，霍松林先生在西安家中辭世，享年97歲�！袄先俗叩煤馨苍�，沒有任何的遺憾！”霍松林長子，西安交通大學(xué)博士生導(dǎo)師霍有光說起父親的辭世，悲痛之余很凝重。
時(shí)任中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理馬凱，教育部部長陳寶生，國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)，教育部等發(fā)來唁電并送花圈，全國各地唁電、挽聯(lián)、挽詩、挽幛絡(luò)繹不絕。省市各界領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界名流和“霍門”弟子西北大學(xué)李浩教授、北京師范大學(xué)康震教授、著名書法家鐘明善等前來吊唁。
霍松林之子，陜西師范大學(xué)博士生導(dǎo)師霍有明教授表示：“家父雖已返道山，但他的高尚學(xué)術(shù)風(fēng)范和輝煌學(xué)術(shù)業(yè)績必將激勵(lì)一代代學(xué)人不斷前進(jìn)。”
霍松林弟子，武漢大學(xué)文學(xué)院教授尚永亮說：“很難設(shè)想，如果沒有霍先生的學(xué)術(shù)成就和學(xué)術(shù)聲譽(yù)作基礎(chǔ)，陜西師大的古代文學(xué)學(xué)科能在二十世紀(jì)七八十年代即在西北地區(qū)率先獲得碩士學(xué)位點(diǎn)和博士學(xué)位點(diǎn)，并通過此后的持續(xù)發(fā)展，成為今日的國家重點(diǎn)學(xué)科�；粝壬鷪�(zhí)教西北和陜西師大數(shù)十年，是對這塊古老土地和知名高校的回報(bào)；而西北和陜西師大有了霍先生，則無疑大大增加了它的學(xué)術(shù)含金量和知名度。”
長眠鳳棲山 隆重紀(jì)念百年誕辰
2019年9月24日上午，霍松林先生骨灰與其夫人胡主佑教授骨灰在西安鳳棲山人文紀(jì)念園安葬。霍松林先生墓碑雕像同時(shí)揭幕。霍松林雕像高90厘米，質(zhì)地為白色花崗巖。雕像由陜西師范大學(xué)校友、雕塑家陳漢生以半年多時(shí)間精心設(shè)計(jì)雕刻。
今年是霍松林先生百年誕辰，陜西師范大學(xué)黨委常委、副校長黨懷興表示：“陜西師范大學(xué)將于2021年10月，通過紀(jì)念會(huì)議、學(xué)術(shù)論壇、出版紀(jì)念論文集及首屆霍松林古典文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)等多種形式，隆重紀(jì)念霍松林先生百年誕辰。”同時(shí)，霍松林之子霍有明透露，家鄉(xiāng)天水市為霍松林先生修建的霍松林藝術(shù)紀(jì)念館，也將于今年隆重開館。
劉冠琦
霍松林先生逝世后，社會(huì)各界人士紛紛撰寫詩詞、挽聯(lián)緬懷，我們特選錄部分作品刊登，表達(dá)思念。
根基一脈蘊(yùn)秦隴，學(xué)海百年彰宋唐。
——鄭欣淼
久仰門墻，心存敬畏。常讀遺著，時(shí)獲啟發(fā)。
老成凋零，請益無路。儀型垂世，功存千秋。
——陳尚君
勛業(yè)示人真善美，河山懷我精氣神。
——方光華
吟詩作詩書詩唐音妙音傳天下，
為學(xué)勸學(xué)游學(xué)先生畢生系國家。
——甘暉
杏壇育桃李，唐音播千秋。
——賈平凹
巨星隕落文壇痛失泰斗，
渭水鳴瘖學(xué)子怨泣寒風(fēng)。
——鐘明善
甘隴驕子，太學(xué)才俊，學(xué)界名家，回首自古無多士；
文章祭酒，書壇掌旗，詩苑耆宿，屈指當(dāng)今有幾人？
——趙逵夫
西北望長安塞上煙云迎鶴駕，
東南泣后學(xué)江頭風(fēng)雨伴鵑聲。
——莫礪鋒
承孔孟教，懷千歲憂，繼往開來，河汾續(xù)命振木鐸；
與李杜友，享期頤壽，超凡入圣，華夏誰來弘唐音。
——李浩
治學(xué)和創(chuàng)作俱臻絕詣，教書與育人并冠群倫。
——王兆鵬
山河慘淡雨飄零，不忍長天歿巨星。
萬卷辭章傳后世，八方弟子悼先生。
當(dāng)年幸立程門雪，此日空懷馬帳風(fēng)。
夜夢騷壇重聚首，依然掌舵主權(quán)衡。
——寇養(yǎng)厚
歌詩文論兩宗師，正望春還百歲期。
忽報(bào)唐音成絕響，秦山渭水盡含悲！
——薛天緯
無端噩耗破空來，匝地陰霾慘未開。
弦斷唐音雖可續(xù)，胸羅云錦復(fù)誰裁。
當(dāng)年拜別悵千里，此日西歸銜百哀。
長憶終南親絳帳，臨風(fēng)不忍上高臺(tái)。
——尚永亮
八龍是日去秦川，萬柳煙濃泣未央。
千里未期悲白馬，兩楹已夢落梁椽。
終南皓月垂學(xué)海，渭水唐音頌堯天。
莫將長歌哭長夜，且揚(yáng)薪火照杏壇。
——康震
冬雷震震日無晴，星隕終南大地驚。
隴上仰望黌宇客，堂前側(cè)立霍家兵。
長安數(shù)載秦川樹，弟子三千四海鯨。
自此關(guān)西無孔父，悲云低壓泣三更。
——孫明君
編輯：慕瑜
